2017/05/25
紙業新聞 第一版

第二屆「紙箱戰紀-陸上龍舟」賽事重磅回歸
造紙業走入校園向下紮根 強化紙回收正確分類教育

【台北訊】繼去年首辦亞洲大型創意紙箱賽事「紙箱戰紀．啟程」，台灣區造紙工業同業公會（以下簡稱造紙公會）今年結合端午傳統節慶，以「陸上龍舟」主題重磅回歸！公會理事長何奕達指出，藉著活動的舉辦，結合環保教育，鼓勵青年學子親身體驗紙資源回收再利用再創造的無限可能。他強調，造紙產業在台灣發展已近百年，有80％的原料來自回收紙再利用，是環保綠色產業模範生，在此基礎上，本業未來好還要更好，也期待透過產業走入校園向下紮根，加強紙回收正確分類知識，並促成產業趨向年輕化的領頭作用。

繼去年的「紙箱戰紀．啟程」首辦亞洲大型創意紙箱賽事後，造紙公會於今年特地結合端午的傳統節慶，以「陸上龍舟」為第二屆的主題，鼓勵喜歡新事物、愛動手做的創客(Maker)大學生們，用最環保的紙素材自製創意龍舟，親身體驗紙箱回收再利用再創造的無限可能。而今年的比賽規則不同於去年的隊伍相互衝撞廝殺，而是比造型設計創意、比速度，特別值得一提的是賽程中也設計了紙類復古童玩和紙類回收分類大考驗二道競賽關卡，考驗參賽隊伍的運氣和環保知識，可謂寓教於樂。

造紙公會理事長何奕達致詞表示，去年紙箱戰士的場景，到現在對我們造紙工作者來說仍然印象非常深刻，造紙業每天生產上萬噸的紙料，經過學生的創意和巧手被這樣呈現出來，遠遠超乎產業界的想像與期待，尤其是走入校園向下紮根，具有帶動產業年輕化的領頭效果。而造紙公會也透過走進校園深度溝通、社群分享、臉書專頁投票活動等，向年輕學子傳遞紙無限創意與資源再利用的重要性。

他說，台灣經過一、二十年的垃圾分類工作，其實社會大眾是有能力也有意願配合政府環保政策進行資源分類回收再利用，但是卻有不少人難以分辨出哪些是可回收或不可回收，國內造紙業歷經數十年的發展，已經開發出非常多不同的紙種，尤其近十年也有一些類似紙的複合材質投市，故並非每種紙都可回收，因而如何正確分類回收紙資源再利用成了非常重要的知識，做好做對分類才能避免紙類回收後又必須進行後端再處理問題，因此，藉由今年的紙箱戰紀活動，推廣且落實紙回收正確分類教育，讓年輕人有正確的環保理念，並了解造紙業是深度紙資源回收再利用的環保綠色產業，期望年輕學子一起投入，讓造紙業這個台灣優質的環保模範生，邁向好還要更好的未來。

由於大學生族群普遍高外食比率，為提升年輕族群正確分類知識興技巧，本次「紙箱戰紀-陸上龍舟」賽程內，特別設計紙回收大考驗，學生必須從十幾項紙製品中正確區分何者為可回收紙類、不可回收紙類與紙容器。紙容器包括廢鋁箔包、飲料紙盒包、廢紙餐具，不可回收紙類包括蠟紙、感熱紙、標籤貼紙、複寫紙等等。公會期望透由本次通關競賽，讓環保知識向下紮根。

據了解，「紙箱戰記」融合環保教育與創新再造等元素，今年受到更多學校老師的關注和投入，甚至把龍舟製作列入學期課程內，要求學生將課堂所學專業實做練習。本次參賽的隊伍有來自全國近20所大學43隊近400位年輕學子齊聚實踐大學體育館熱血參與，參賽隊伍也大都能發揮團隊合作及運動家精神，現場氣氛熱烈。最後比賽結果，優勝隊伍如下：讚聲王暨最佳造型獎-中華大學的大甲晉箱團；最佳設計獎-實踐大學的穎融來搶錢；最佳團體獎-台北科技大學龍騎士。